planificación de la Práctica Situada

Escuela de Educación Técnica

Curso: 1º año Primer Ciclo

Docente: Bogado, Emilio Gerónimo Matías

Asignatura: Físico-Química

Tema: Propiedades intensivas y extensivas de la materia

Tarea

Reconocer las propiedades intensivas y extensivas de la materia en diferentes cuerpos.

Actividades

1) Para la casa: los alumnos observarán los siguientes videos https://www.youtube.com/watch?v=o7T4KgnjeuI  https://www.youtube.com/watch?v=DE3dYjfgeB8 2) Para la clase: momento de inicio: los alumnos socializaran la diferencia entre los conceptos de propiedades intensivas y extensivas. 3) Agrupados de a dos, armarán una definición y la registrarán en sus carpetas agregando ejemplos de cada una. 4) Completarán dos columnas diferenciando las propiedades intensivas y extensivas del video de la pantera rosa:                      Propiedades intensivas                                 Propiedades extensivas 5) Armarán un cuadro y completarán las propiedades intensivas y extensivas de diferentes cuerpos como: una plastilina, un vaso de vidrio, una cuchara de metal, una bandita elástica, un chicle       Material                    Propiedades intensivas                  Propiedades extensivas          plastilina     vaso de vidrio  cuchara de metal   bandita elástica            chicle

Evaluación

Responsabilidad para observar el viedeo en casa.  Interpretación de las consignas. Trabajo con otro.

Recursos

Videos Propiedades intensivas y extensivas Propiedades de la materia. La pantera rosa Ciencias Naturales y Tecnología 8. AIQUE